Habilidades del siglo XXI

Las habilidades del siglo XXI son imprescindibles en este mundo globalizado donde el alumno no necesita una transmisión de conocimientos para aplicarlos en su diario vivir, debido a que la tecnología nos proporciona una gama de temas diversos de facil acceso para las personas de hoy, por ello lo que necesitan nuestros estudiantes son aprendizajes prácticos que le permitan buscar varias alternativas para solucionar problemas reales.

Por tal motivo como docentes debemos adaptarnos al tiempo en que vivimos, estar dispuestos a cambiar nuestra pedagogía que hace unos años atrás resultó eficaz, pero que ahora ya no lo es.

Debemos formar jóvenes conscientes de la globalización actual, creativos, críticos, comunicadores, solidarios, que manejen adecuadamente la tecnología, que busque su propio conocimiento, comprometidos a formar un mundo equitativo y creciente; habilidades que le permitirán ser autosuficientes, no dependientes, capaces de impulsar sus propios emprendimientos empresariales, en fin, preparados para este mundo cambiante.

Organizador Gráfico sobre las dimensiones del Aprendizaje Sostenible

Aprendizaje Sostenible

Vivimos en un mundo con una gran diversidad humana bien sea por sus características físicas, emocionales, religión, lugar de nacimiento, crianza y muchos otros factores que hacen de cada persona un ser único.

Dentro de esta diversidad también nos encontramos a personas con necesidades educativas especiales asociadas o no a una discapacidad que por muchos años fueron excluidas de la sociedad y del sistema educativo.

Es por esta razón que en nuestro país desde el año de 1940 empezó a atender a personas con discapacidad, en 1945 se creó las primeras Instituciones Especializadas en discapacidad auditiva y visual, para los años 80 y 90 se habla de educación especial e integración educativa, para el año 2006 se introduce el concepto de inclusión educativa y es así que se ha ido trabajando de a poco con el fin de tener una sociedad en igualdad de derechos.

Así el Aprendizaje Sostenible busca desarrollar en el sistema educativo competencias significativas, lo que implica que el docente debe llevar a sus aulas una metodología eficaz que reconozca las diferencias individuales de nuestros estudiantes por medio de adaptar sus planificaciones a fin de desarrollar las destrezas que el estudiante necesita para incorporarse a nuestra sociedad.

Bienvenida

Estimados compañeros:

Bienvenidos a este blogger

El propósito de su creación es para atraerlos a su lectura a fin de compartir ideas, comentarios y aportaciones del curso de “Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible”.

Mi nombre es Alexandra Aguilar, trabajo en un Colegio para personas adultas en la ciudad de Machala y es un gusto para mi formar parte del grupo de docentes considerados a realizar este interesante curso que me ayudará a mejorar como persona y profesionalmente.

Disculpen cualquier error en su creación, pues es la primera vez que pruebo este recurso didáctico.

Saludos.